21 maio 24
iTechStyle Summit

Bebiana Rocha

Fernando Alexandre: “A inovação resulta de um investimento em educação”

O Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, marcou a abertura do 6º iTechStyle Summit com a afirmação: “A inovação não resulta só do investimento em ciência, resulta do investimento em educação, nas pessoas”. Deixando um apelo claro às empresas para aproveitaram os conhecimentos que são gerados pelas universidades e politécnicos, “alinharem as investigações com as agendas das empresas”.

Para alicerçar o seu discurso, Fernando Alexandre, pegou nos excelentes resultados das parcerias entre as empresas, universidades e centros tecnológicos e incitou os empresários a tirarem partido das Agendas Mobilizadoras para “transformar o sector e reposicioná-lo numa dimensão mais favorável” e que ao mesmo tempo seja capaz de reter o capital humano no país.

“O Têxtil e Vestuário é um sector que continua a ser muito importante para a economia. Mudou muito nos últimos 20 anos, nos últimos 15 foi dos que mais cresceu em termos de produtividade”, continuou o representante. “Houve uma alteração no posicionamento do sector e vai ter de continuar a haver”, vincou, notando que a evolução do sector virá acompanhada de assimetrias: as empresas que baseiam a sua competitividade nos custos, nos salários, vão ter dificuldades em manter-se. “O país não vai competir com salários baixos, as empresas têm de mudar ou vão sair de cenário”, avisou, colocando a tónica na criação de produtos de maior valor acrescentado, mais disruptivos e encorajando as empresas a explorarem outros mercados externos.

“Se as exportações têm crescido é preciso continuarmos alinhados com as tendências”, disse Fernando Alexandre. Sustentabilidade e digitalização foram os dois chavões do seu discurso, o último não só alicerçado em ganhos de produtividade para as empresas mas, como referido, de forma mais geral, indo à raiz: “é importante a qualificação das pessoas, que elas dominem as tecnologias, que o sistema educativo esteja a garantir competências digitais aos jovens”.

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